La Santé au service du Développement

Les cas de l'Indonésie et du Pérou
03-août-2004
Lorsqu'ils fixent les priorités des dépenses publiques dans les secteurs de l'éducation et de la santé, les gouvernements des pays en développement optent trop souvent pour des programmes coûteux qui ne bénéficient qu'à des segments spécifiques de la population et, en général, pas aux pauvres. C'est le cas en particulier de certains hôpitaux urbains et des universités. En revanche, les pauvres tirent davantage profit des dépenses consacrées à des programmes à vocation universelle, comme la construction de dispensaires ou d'écoles maternelles et primaires en milieux rural et urbain. Cet ouvrage plaide pour une réorientation des politiques en faveur de dépenses publiques de santé et d'éducation favorables aux pauvres.

Bonjour

J'aimerai connaitre les règles de jeu

Cet exemple sur le Pérou est vécu dans nombre de pays africains comme la Côte d'Ivoire. En effet, les fonds qui entrent directement dans le projet ne valent souvent pas 30% du coûit du projet. et c'est l'une des raisons d'echec des p^rojets axés sur les populations rurales.
Actuellement je suis coordonnateur d'un projet rural relatif à la construction de cases de santés et de latrines publiques dans mon pays.
Pour ce faire, je voudrait m'inscrire au titre de la 2ème promotion du diplôme axés sur le VIHSIDA.
Pouvez vous me donner quelques informations sur ce diplôme?????,

Inscrivevez - vous c'est un cours très intéressant qui vous permettra d'avoir une vision large des programmes de l'identification d'un problème de santé à la résolution

Bonjour!

Pour l'inscription , je viens d'envoyer mes dossiers depuis la semaine passée à l'ISED par voie postale. je ne sais si c'est arrivé. En tout cas, je soufhaiterais soncèrement suivre cette formation qui à mon avis me permettra d'être beaucoup plus efficace.
Pour avoir fait un DESS d*en Gestion des Projets au CESAG, je saqis l'enseignement au Sénégzl est l'un des mailleurts de la Sous région.

Merci et à bientôt